Quête de sens et intelligence spirituelle


Mieux se connaitre, comprendre son environnement et enfin agir en toute conscience et selon ses propres valeurs afin d’atteindre équilibre et mieux-être, tel est l’objet de ce livre. Nous avons tous rêvé à un moment donné de changer de vie, de réaliser ce qui nous tiens à cœur. Je l’ai moi-même fait deux fois dans ma vie. Ce livre vous donnera des clés pour savoir comment y arriver. Il est conçu comme un voyage, vers vous-même et vers un projet de vie qui vous correspond. S’appuyant sur des études scientifiques aussi bien que sur des textes anciens, il aborde des sujets aussi divers que la conscience, l’intelligence spirituelle ou les cycles de vie. Il se situe résolument dans une perspective transpersonnelle, la quatrième force de la psychologie, visant à intégrer spiritualité, interconnexion et dépassement de soi.

Coaching existentiel et intelligence spirituelle

Ce livre explique ce qu’est la psychologie existentielle et ses deux axes de travail : la connaissance de soi et la découverte du sens de sa vie. Il expose à partir des textes anciens comment est structurée une personnalité à partir de dix traits de caractère et comment cette personnalité s’exprime à travers des valeurs et des comportements qui peuvent s’adapter à une situation. Le livre aborde également les concepts d’intelligences multiples dont l’intelligence spirituelle, étudiée en psychologie depuis seulement une dizaine d’années. De nombreux exercices et tests permettent d’une part au lecteur soit de progresser vers plus de conscience personnelle soit de diminuer leur niveau de stress et d’autre part aux coachs d’avoir des outils d’accompagnement plus axés sur les notions de valeurs..

Discerner, Choisir et…Agir

Une expérience de négociation et de médiation de plus de trente ans en France et là l’étranger dans des milieux aussi variés que ceux des organisations internationales, des entreprises, des associations ou des ministères a conduit à l’élaboration d’un modèle de décodage de situations.
Ce modèle a été construit à partir de l’observation des trois comportements caractéristiques de l’être humain, des besoins qui répondent à la question du pourquoi et enfin des valeurs qui renvoient à la question du comment. Connaître et identifier ces facteurs permettent de mieux se connaître et mieux connaître l’Autre, individu ou institution. Cela permet également d’adopter une attitude juste pour répondre à une situation, particulièrement une situation de crise ou résoudre un conflit parmi les 12 attitudes possibles.
L’étude du fonctionnement du cerveau a permis de bâtir ce modèle qui se veut pragmatique et utile au quotidien et qui réalise le syncrétisme entre différentes approches scientifiques ou humanistes.


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